胎兒接受外界教育的首要條件是胎兒感官的發(fā)育，尤其是聽覺器官。因?yàn)樘ソ痰膬?nèi)容，就是對胎兒的聽覺進(jìn)行訓(xùn)練。胎兒聽覺器官的發(fā)育大約在懷孕2個月時，這時雖然胚胎還非常小，僅有2～3克，但它已五臟俱全，顏面似人樣了，這時是塑造人形的關(guān)鍵時刻，接著發(fā)育成胎兒，各器官日趨完善。

　　胎兒的聽覺器官由發(fā)育到成熟，經(jīng)過幾個時期：在第2個月末，外耳、中耳及內(nèi)耳已有雛形，已有基本形態(tài)結(jié)構(gòu)，但尚無聽覺功能；到4個月時對來自外界的聲音有所感知；從6個月(孕26周)起，胎兒就具備聽到聲音的條件，對來自外界的聲音刺激產(chǎn)生生理性反應(yīng)，如眨眼、心律加強(qiáng)、打哈欠和頭部轉(zhuǎn)向等。28周(即第7個月)起聽覺器官通過聽神經(jīng)與腦建立聯(lián)系，把聽到的信息傳導(dǎo)到腦，并儲存起來構(gòu)成記憶。雖然胎兒的環(huán)境與常人不同，他是漂浮在宮腔內(nèi)的羊水中。外界傳入到胎兒的聲波要穿過腹壁、子宮壁和羊水，經(jīng)過這些障礙，聲波的強(qiáng)度會被減弱，經(jīng)測試一般減弱20分貝左右，但是聲波的頻率、聲調(diào)和韻律不會發(fā)生明顯的改變，依舊能傳送給胎兒。所以凡能透過母體的聲音，胎兒都可以感知到，這是因?yàn)槿梭w的血液、體液等液體傳遞聲波的能力比空氣大得多。這些聲音信息不斷刺激胎兒聽覺器官，并促進(jìn)它的發(fā)育。聽覺在人體的智力發(fā)育中起著非常重要的作用。常言道：耳聰目明。“聰明”一詞，最初就是形容人的聽覺和視覺的高度發(fā)育。當(dāng)胎兒具有了聽覺后，奇妙的音樂當(dāng)然就成為胎教最好的工具。

　　懷孕4個月左右，胎兒其他感覺器官也開始發(fā)育。胎兒的眼、口、鼻由于母腹阻隔難與外界發(fā)生直接聯(lián)系，但觸覺是可以溝通的，因此可以通過撫摸來促進(jìn)胎兒的發(fā)育。最易與外界溝通的胎兒感覺器官便是聽覺器官。所以胎兒能接受外界教育，正因?yàn)樗�具備了上述這些條件。